Wychowanie w Rodzinie, T. 15 (1/2017)
Family Upbringing, Vol. 15 (1/2017)
family
upbringing
children
history of upbringing
rodzina
wychowanie
dzieci
historia wychowania
„Wychowanie w Rodzinie” (“Family Upbringing”) is a journal dedicated to the problems of the family in the historical and the contemporary approach. The published original articles – written by authors from Poland and other countries who discuss research results as well as theories – constitute a voice in humanities and social sciences discourse on the family. Although the majority of the published papers belong to such branches of social sciences as history of education and pedagogy of the family it is increasingly often that the work of scholars of other sub-disciplines of pedagogy as well as psychology, sociology, archaeology, literary studies, linguistics, and law is presented.
"Wychowanie w Rodzinie" to czasopismo poświęcone problematyce rodziny w ujęciu historycznym i współczesnym. Publikuje oryginalne artykuły autorów polskich i zagranicznych, stanowiące głos w humanistyczno-społecznym dyskursie nad rodziną, będące zarówno doniesieniami z badań, jak rozprawami teoretycznymi. Publikowane teksty w głównej mierze przynależą do takich dyscyplin naukowych, jak historia wychowania oraz pedagogika rodziny, jednakże coraz częściej na naszych łamach wypowiadają się przedstawiciele innych subdyscyplin pedagogiki, a także psychologii, socjologii, archeologii, filologii oraz prawa.
Rozdział I. Rodzina migrująca – rodzina transgraniczna
Wioletta TUSZYŃSKA-BOGUCKA „Rodzina miejscem czy nie-miejscem”? Perspektywa systemowo-antropologiczna w analizie problemów akulturacyjnych rodzin emigracyjnych, s.19
Bożena MATYJAS Społeczno-wychowawcze skutki eurosieroctwa (na podstawie badań przeprowadzonych wśród uczniów szkoły podstawowej), s.39
Izabela TABAK Wsparcie społeczne, zdrowie i zachowania zdrowotne nastoletnich dzieci rodziców pracujących za granicą, s.53
Ewa SOWA-BEHTANE Rodzina wielokulturowa w sytuacji konfliktów i zagrożeń, s.79
Małgorzata BIEDROŃ Problemy małżeństw binacjonalnych. Analiza postów na forach internetowych, s.93
Małgorzata MARMOLA, Anna WAŃCZYK-WELC Obraz dziecka u rodziców pochodzących z rodzin rozbitych i niepełnych, s.117
Rozdział II. Europejskie oblicza rodziny
Dorota GĘBUŚ Czy grozi nam upadek rodziny? Kondycja rodziny polskiej na tle innych krajów europejskich, s.135
Ondřej SEKERA Samozachowanie pozycji komunikacyjnej w interakcjach rodzic – dziecko, s.145
Lyudmila KALINNIKOVA, Elena SHAPLAVSKA, Kristina SKADMANE Korelacja pomiędzy relacjami rodziców z dziećmi i poziomami empatii u młodocianych w wieku 14–16 lat, s.155
Katarina DADIĆ, Bruno PUŠIĆ Czy przybrani rodzice naprawdę są złośliwi: perspektywa w pedagogice i psychologii ewolucyjnej, s.165
Stanislava HOFERKOVÁ Współczesna rodzina jako potencjalny czynnik w ryzykownych zachowaniach wśród dzieci i młodzieży, s.187
Adnan TUFEKČIĆ, Keith DOUBT Etnopedagogiczne i kulturologiczne wymiary tradycyjnej rodziny bośniackiej, s.199
Rozdział III. Na granicy dialogu – rodzice i szkoła
Adrianna SARNAT-CIASTKO Szkolni tutorzy i rodzice – sprzymierzeńcy czy wrogowie? Prezentacja zastosowania tutoringu jako obszaru do badań nad relacjami szkoła – rodzice, s.221
Danuta OCHOJSKA, Małgorzata MARMOLA, Anna WAŃCZYK-WELC Poziom osiągnięć w szkole średniej a oddziaływania rodziców w retrospektywnej ocenie studentek kierunków pedagogicznych, s.233
Rozdział IV. Środowisko rodzinne w percepcji dzieci, młodzieży i młodych dorosłych
Anna MITRĘGA Proces rekonstrukcji rodziny z perspektywy doświadczeń dzieci, s. 253
Danuta WOSIK-KAWALA Postrzeganie dziadków przez młodzież szkół ponadgimnazjalnych, s.269
Andrzej FELCHNER Rodzina w świecie wartości piotrkowskich studentów, s.287
Anna ŚNIEGULSKA Przemiany roli matki w percepcji młodzieży akademickiej, s.305
Małgorzata DUBIS Alternatywne formy życia małżeńsko-rodzinnego zagrożeniem dla współczesnej rodziny, s.323
Rozdział V. Obraz rodziny w literaturze
Anna JÓZEFOWICZ Problemy wychowawcze w relacjach matka – dziecko na przykładzie wybranej współczesnej prozy polskiej, s.345
Beata GROMADZKA Kryzys w rodzinie czy kryzys pisania o rodzinie? Na podstawie literatury dla młodzieży na przełomie XX i XXI wieku, s.361
Jerzy KANIEWSKI Między tradycją a współczesnością. Wizerunek rodziny w podręcznikach gimnazjalnych do języka polskiego, s.381
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Jurczyk-Romanowska, Ewa. Red. Sadowska, Edyta. Red.
journal
czasopisma (wydawnictwa ciągłe)
oai:www.bibliotekacyfrowa.pl:91591 ISSN 2082-9019 e-ISSN 2300-5866
Copyright by Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
Jan 31, 2024
Oct 16, 2018
1 247
1463
https://www.bibliotekacyfrowa.pl/publication/97657
Edition name | Date |
---|---|
Wychowanie w Rodzinie, T. 15 (1/2017) | Jan 31, 2024 |